ဦးနှောက်သွက်ချာနှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းခြင်း

ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူဘဝနှင့်ကိုက်ညီရန်ပြုပြင်ပြောင်းလဲခြင်းနှင့်ထိထိရောက်ရောက်အခြေအနေနှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်ဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအဖြစ်မိသားစု၏ကျန်၏အသက်တာ၏အရည်အသွေးကိုဆုံးဖြတ်ကြောင်းဦးဆောင်အချက်တခုဖြစ်ပါသည်။

ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူနေသောလူများ၏စွမ်းရည်လွန်စွာခြားနားသည်။ သငျသညျနှောက်လက်ခြေသေသောသူရှိပါကသင်သည်ဘီးတပ်ကုလားထိုင်-ခညျြနှောငျအကူအညီမပါဘဲစားရန်နိုင်ခြင်းဖြစ်လိမ့်မယ်, သင်ပြတ်တောင်းပြတ်တောင်းသတ္တုအထိမ်းအချုပ်ကိုအသုံးပြုသည်ဖြစ်စေ, သင်တို့သည်ဤနှစ်ခုအစွန်းအကြားမှာရှိတဲ့ဘယ်နေရာမှာမဆိုအိပ်ရကြောင်းစွမ်းရည်ရှိစေခြင်းငှါအဘယ်သူသည်တစ်ဦးအားကစားသမားဖြစ်နိုင်သည်။

သင့်ရဲ့အခွအေနေနှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းခြင်းနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူနေထိုင်နေအတွက်ထိရောက်သောဖြစ်ပြခဲ့ကြပြီနည်းဗျူဟာအမျိုးမျိုးလိုအပ်သည်။

ဦးနှောက်သွက်ချာလေးနက်တဲ့မသန်စွမ်းဖြစ်ပေါ်စေသည်သောအခါ, မိသားစုနှင့်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်စောင့်ရှောက်သူများ၏ပံ့ပိုးမှုများ၏အပျနှံလိုအပ်ပေသည်။ သင့်ရဲ့ဦးနှောက်သွက်ချာပျော့သည်ဆိုပါက, ကအစားစောင့်ရှောက်သူများ၏ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းကျွမ်းကျင်မှုထက်ယေဘုယျအားဖြင့်သင့်ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ဖြေရှင်းကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်ပါတယ်, ထိုရန်ချိန်ညှိခြင်းနှင့်တစ်ဖွဲ့လုံးကဘဝနှင့်သင်၏စွမ်းရည်များနှင့်စိတ်ကျေနပ်မှုတိုးမြှင့်ဖို့သင့်ရဲ့ခြုံငုံနိုင်စွမ်းဆုံးဖြတ်သည်။

စိတ်ခံစားမှု

တစ်ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူရောဂါများ၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသက်ရောက်မှုစောစောစီးစီးတွေ့ရှိနိုင်ပါသည်။ မိဘများယေဘုယျအားဖြင့်ပိုပြီးအလှနျလက္ခဏာစတင်ခြင်း၏ငယ်ရွယ်စဉ်ကြောင့်ကလေးသူငယ်အခထက်ရောဂါကြောင့်ထိခိုက်နေကြသည်။

လက်ခံခြင်း

အဆိုပါမသန်စွမ်း၏အတိုင်းအတာပေါ် မူတည်. နှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအောင်မြင်ရန်နိုင်ပါတယ်ဘာမွေးရာပါန့်အသတ်နီးပါးအမြဲရှိပါတယ်။ ဤအချက်ကိုလက်ခံမှုအများဆုံးအခြေအနေများတွင်လိုအပ်ပေသည်။

positive သဘောထား

တစ်ဦးကအပြုသဘောလက်ခံမှုနှင့်အတူလုံးဝသဟဇာတဖြစ်ပါတယ်။ လေ့လာရေးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်၎င်းတို့၏မိသားစုများနှင့်အတူနေသောလူအများစုအနေနဲ့ခြုံငုံအပြုသဘောအလားအလာရှိသည်နှင့်အနှုတ်လက္ခဏာစဉ်းစားတွေးခေါ် နေ. မပြပါ။

ချိန်ညှိခြင်းရည်မှန်းချက်များ

တချို့အခြေအနေတွေမှာတော့ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး, အတားအဆီးကိုကျော်လွှားနှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအောင်မြင်ရန်နိုင်သိမြင်မှု, သို့မဟုတ်အခြားကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်ပါတယ်။

ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူအားလုံးလူတို့အဘို့, မြင်သာထင်နှင့်လက်တွေ့ရည်မှန်းချက်များလှုံ့ဆျောမှုပေးနိုငျနှင့်လည်းကောင်းမွန်စွာပြုကြအလုပ်၏စိတ်ကျေနပ်မှုမကယ်မလွှတ်နိုင်။

ဝိညာဏပါဝင်လာခြင်း

ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူတစ်ဦးကလူတစ်ဦးကိုယုံကွညျခွငျး-based လှုပ်ရှားမှုများမှဝိညာဉ်ရေးရာလှုပ်ရှားမှုနှင့်ထိတွေ့မှုအတွက်ပါဝင်မှုနှင့်ပတ်သက်ပြီးတစ်ခုထင်မြင်ချက်ကိုဖော်ပြနိုင်စွမ်းရှိပါတယ်နှင့်ဤဆန္ဒကို facilitated ကြသောအခါအကြိုးရှိနိုငျပါသညျ။

သိမှု

ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူအချို့လူများကတစ်ဦးသင်ယူခြင်းမသန်စွမ်းရှိသည်, သင်သို့မဟုတ်သင့်ကလေးတစ်ဦးသင်ယူမှုမသန်စွမ်းရှိပါတယ်လျှင်, သင်ဆဲသင့်ကိုယ်ပိုင်အရှိန်အဟုန်မှာသင်ယူဖို့အလားအလာရှိသည်။

ပညာရေး

ပညာရေးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူနေထိုင်နေကြသူတွေကိုအပါအဝင်မည်သူမဆိုများအတွက်အားပေး tool ကိုဖြစ်ပါတယ်။ ပညာရေးပိုက်ဆံစီမံခန့်ခွဲရန်နှင့်အထွေထွေဗဟုသုတနှင့်ခံစားဘို့ဖတ်ရှုဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူဖို့, ပိုကောင်းတဲ့အလုပ်အကိုင်အခွင့်အလမ်းများကို၏အကျိုးကျေးဇူးများကိုခံစားဖို့ကဖြစ်နိုင်ခြေကိုမှန်ကန်စေသည်။ အရေးကြီးသောလျှင်ဒါဟာသင့်ရဲ့အစွမ်းအနှင့်သဟဇာတဖြစ်ကြောင်းပညာရေးဆိုင်ရာအရင်းအမြစ်များကိုထွက်ရှာသည်။

ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ

သင်သို့မဟုတ်သင့်ကလေးဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူရှိလျှင်, လုံခြုံစွာအိမ်ပြန်ပတ်ဝန်းကျင်နှင့်ပြင်ပရှိနေရာများန်းကျင်ရတဲ့စိန်ခေါ်မှုတစ်ရပ်ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ သငျသညျအရပျသို့အရပျမှရနိုင်ပါလိမ့်ဖို့ဘီးတပ်ကုလားထိုင်တစ် Walker, ဒါမှမဟုတ်သတ္တုအထိမ်းအချုပ်ထားဖို့လိုပါလိမ့်မယ်။ လူနာတင်ယာဉ်နှင့်အတူအကူအညီများအတွက်ပညာရှင်ပီသစွာအကြံပြုထုတ်ကုန်များအပြင်, မိသားစုမဟာဗျူဟာအိမ်တော်ကိုများနှင့်ပြင်ပကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရဖို့လွတ်လပ်မှုကိုပူးတွဲတင်ပြထားစဉ်ဘေးကင်းလုံခြုံမှုသေချာ၏သော့အစိတ်အပိုင်းများဖြစ်ကြသည်။

သင့်မိသားစုနှင့်စောင့်ရှောက်သူများသင်တို့အဘို့အညာဘက်ကိုလုပ်ရိုးလုပ်စဉ်လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်လုပ်ဖို့လိုအပ်နိုင်ပါသည်။

အားကစားဆိုင်ရာ

ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူနေထိုင်နေသောလူများအတွက်အားကစားလှုပ်ရှားမှုများအများဆုံးလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းအတွက်ကိုကမ်းလှမ်းနေကြသည်။ ဤရွေ့ကားလှုပ်ရှားမှုများပုဂ္ဂိုလ်ရေးအောင်မြင်မှုများအတွက်အားကစားသင်ယူဖို့နှငျ့သငျအဖြစ်ကောင်းစွာပြိုင်ပွဲ join နိုင်ပါလိမ့်မယ်နည်းလမ်းတွေအမျိုးမျိုးပေးနိုင်ပါသည်။

mobile devices

ဘီးတပ်ကုလားထိုင် နှင့် Walker များသောအားဖြင့်မလိုအပ်သောသင် confining သို့မဟုတ်သင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာစွမ်းရည် underutilizing မပါဘဲထောက်ခံမှု၏ညာဘက်ငွေပမာဏများကိုကိုယ်ပိုင်နိုင်ပါသည်။

မူလစာမျက်နှာပတ်ဝန်းကျင်

သင့်အိမ်အဖြစ်လွတ်လပ်စွာတတ်နိုင်သမျှအိမျတျောကိုလှည့်ပတ်ရတဲ့လွယ်ကူချောမွေ့ရန်ရိုး, သံလမ်း, padding ကိုများနှင့်အခြားအခြေခံအဆောက်အဦး components နဲ့အဆင်ပြေအောင်နိုင်ပါသည်။

သယ်ယူပို့ဆောင်ရေး

ကားအိမ်တော်အပြင်ပမှာဘဝကိုပျော်မွေ့ဖို့ကဖြစ်နိုင်ခြေစေသည်ဖြစ်သောလက်လှမ်း handicapped ခံရဖို့အဆင်ပြေအောင်နိုင်ပါသည်။

မသန်မစွမ်းရယူမသန်မစွမ်း-Friendly ပြည်သူ့နေရာများ

ထိုကဲ့သို့သောစားသောက်ဆိုင်များ, ပြတိုက်နှင့်ပန်းခြံများအဖြစ်မသန်မစွမ်းလက်လှမ်းဖြစ်ကြောင်းအနီးအနားရှိအများပြည်သူနေရာများနှင့်အတူကိုယ့်ကိုယ် Familiarizing သင်သည်သင်၏အသိုင်းအဝိုင်းထဲမှာပါဝင်ဆောင်ရွက်ရန်ခွင့်ပြုနှင့်သင့်ရပ်ကွက်အတွင်းပတ်ဝန်းကျင်၏အားသာချက်ယူနိုင်ပါတယ်။

လူမှုရေး

လူမှု interaction ကနှင့်လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းနှောက်လက်ခြေသေသောသူရှိသည်သောလူတို့အဘို့နှင့်၎င်းတို့၏မိသားစုများအတွက်နည်းလမ်းများစွာအတွက်အကျိုးရှိသောနိုင်ပါတယ်။

ကြောငျး

ကျောင်းတက်နေ့စဉ်ဖွဲ့စည်းပုံ, ပညာရေး, ရွယ်တူချင်းအတူ socializing နှင့်ယုံကြည်စိတ်ချမှုတစ်ခုအသိပေးပါသည်နှင့်ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူနေထိုင်နေသူတွေအတွက်ပိုင်။ ကျောင်းများအဆက်မပြတ်အထူးလိုအပ်ချက်နှင့်အတူကျောင်းသားများအဘို့မိမိတို့န်ဆောင်မှုများတိုးတက်ကောင်းမွန်ရေးနှင့်ကျောင်းသားများကိုအုပ်စု၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဆက်လက်ရှိနေရန်အခွင့်အလမ်းပေးခြင်းစဉ်ညွှန်ကြားချက် personalize မှလေ့လာသင်ယူနေကြသည်။ မကြာခဏမိဘများကျောင်းကျောင်းသားများအတွက်အကျိုးရှိသောအစီအစဉ်ကိုဒီဇိုင်းနိုင်အောင်ကြိုတင်တိကျတဲ့လိုအပ်ချက်များကိုဆကျသှယျဖို့လိုအပ်ပါတယ်။

နွေရာသီစခန်း

မသန်စွမ်းကလေးများနှင့်လူကြီးများလိုက်လျောညီထွေဖို့ဒီဇိုင်းစခန်းများ, သွားလာခြင်းမှလုံခြုံပြီးပျော်ရွှင်စရာအခွင့်အလမ်းများကိုထိုကဲ့သို့ရေကူးအဖြစ်ပြင်ပလှုပ်ရှားမှုများပျော်မွေ့ခြင်းနှင့်အားကစားနှင့်အပန်းဖြေအတွက်ကျွမ်းကျင်မှုကိုတည်ဆောက်နိုင်ပါတယ်။

မိသားစုအစညျးအဝေး

တိုးချဲ့မိသားစုစုဝေးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူနေထိုင်နေသောလူမေတ္တာရှိတဲ့ network ကိုအတူဘွန်းမှများအတွက်အကောင်းဆုံးအခွင့်အလမ်းပေးနိုငျသညျ။ တိုးချဲ့မိသားစုကိုလည်းရံဖန်ရံခါမူလတန်းစောင့်ရှောက်သူများ (ဦးနှောက်သွက်ချာရှိပြီးသူတစ်ဦး၏အများအားဖြင့်မိဘများနှင့်မောင်နှမ) မှသက်သာရာရစေရန်စောင့်ရှောက်မှု၏ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးဝေမျှနှင့်အတူကူညီနိုင်သည်။

ရပ်ရွာပွဲများ

ရပ်ကွက်အတွင်းသို့မဟုတ်ယုံကြည်ခြင်းတရားကို-based လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူနေထိုင်နေတဲ့အတှကျနှစျသိမျ့ရာအရပ်ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ တစ်ခုတိုးချဲ့အသိုင်းအဝိုင်း၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်အဖြစ်လက်ခံခံစားမှုနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူလည်းအကျွမ်းတဝင်ကြောင်းကိုရှုခင်းတစ်ခုအပြောင်းအလဲနေထိုင်သောလူတစ်ဦးကိုပေးနိုင်ပါသည်။

အလုပ်

ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူနေထိုင်နေဆယ်ကျော်သက်များနှင့်လူကြီးများအနေနဲ့အလုပ်အနေအထားတွင်အလုပ်လုပ်နိုင်ပေမည်။ ကောင်တီနှင့်ပြည်နယ်အရင်းအမြစ်များကိုကန့်သတ်ရှိသည်သောသူန်ထမ်းလိုက်လျောညီထွေနှင့်ထောက်ပံ့သောအလုပ်ရှင်များရှာဖွေတာအတွက်ဦးတည်ချက်ပေးနိုင်ပါသည်။ ဒီစွမ်းရည်အတွက်အလုပ်လုပ်ယုံကြည်မှု, ချစ်ခင်ရင်းနှီးမှုပေးသည်နှင့်ကျွမ်းကျင်မှုနှင့်လွတ်လပ်ရေးတည်ဆောက်။

လက်တွေ့

အထူးမဟာဗျူဟာ၏တစ်ဦးကအရေအတွက်အားသင်၏အသက်တာနှင့်သင့်မိသားစုတစ်စု၏ဘဝပိုကောင်းအောင်ကူညီလိမ့်မည်။

နည်းပညာ

သငျသညျနှောက်လက်ခြေသေသောသူရှိပါကမိုဘိုင်းဖုန်းများကွန်ပျူတာ-ကူညီဆက်သွယ်ရေးနှင့်ထိန်းချုပ်မှုလွတ်လပ်ရေး၏တစ်ဦးအပိုဆောင်းအဆင့်ကိုပေးနိုင်ပါသည်။ အွန်လိုင်းလုပ်ဆောင်မှုစာပို့ခြင်း, ဂိမ်းများနှင့်ကျူရှင်များ၏ပုံစံများအတွက်အခြားသူများနှင့်ဘေးကင်းလုံခြုံအပြန်အလှန်များအတွက်အခွင့်အလမ်းပေးနိုင်ပါသည်။

အားလပ်ရက်

တစ်ဦးကွဲပြားခြားနားပတ်ဝန်းကျင်ကို exposure နှင့်ပုံမှန်လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်မှပယ်အချိန်ယူပြီးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်၎င်းတို့၏စောင့်ရှောက်သူများနှင့်အတူနေထိုင်နေတစ်ဦးချင်းစီအပါအဝင်လူအားလုံးကူညီပေးသည်။ အတော်များများတွင် Destinations လက်လှမ်းမသန်မစွမ်းဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, ထောက်ခံမှုအုပ်စုများမကြာခဏသင့်ရဲ့အစွမ်းအလိုက်လျောညီထွေနေရာတွေဘို့လမ်းညွှန်မှုနှင့်အကြံပြုချက်များကိုပူဇော်နိုင်ပါတယ်။

အကူအညီအတှကျတောငျးဆို

သငျသညျအပျော့စားဦးနှောက်သွက်ချာရှိပါကကမိတ်ဆွေများနှင့်မိသားစုထံမှသို့မဟုတ်သင်လိုအပ်တဲ့အခါမှာကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များထံမှအကူအညီတောင်းခံဖို့တန်ဖိုးရှိသောဖြစ်ပါတယ်။ သငျသညျနှောက်လက်ခြေသေသောသူ၏လေးနက်ခွအေနမြေားနှငျ့အသကျရှငျနသောသူသည်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးတစ်ဦးစောင့်ရှောက်သူများဖြစ်ကြသည်လျှင်, အကူအညီတောင်းလည်းသင်မတ်ေတာစောင့်ရှောက်မှုပေးနိုင်အောင်သင်သည်ကိုယ်အဘို့အချိန်ပိုမိုပေးခြင်း, သငျသညျခြောတည်မြဲသောဝန်ထုတ်ဝန်ပိုးများနှင့်စိတ်ဖိစီးမှုဖြေလျှော့နိုင်ပါတယ် သငျသညျပေးချင်တယ်။

လူနေအိမ်ရှင်သန်နေသော

ပုဂ္ဂိုလ်ရေးကျန်းမာရေးပြဿနာတွေနဲ့မကျေနပ်မှုဖို့ဦးဆောင်လမ်းပြနိုင်သည့်နှောက်လက်ခြေသေသောသူအတှေ့အကွုံလေးနက်တဲ့စိတ်ဖိစီးမှု, သူကလူအတော်များများစောင့်ရှောက်သူများ။ မိသားစုများနှောက်လက်ခြေသေသောသူသူပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးတစ်လူနေအိမ်အဆောက်အရှာဘို့ဒါဟာအဆန်းတော့မဟုတ်ပါဘူး။ မိသားစုဝင်များမကြာခဏသွားရောက်ကြည့်ရှုနိုင်ပါတယ်နေစဉ်အခြေအနေနှင့်အတူအကျွမ်းတဝင်နေသောပညာရှင်များ, နာရီစောင့်ရှောက်မှုလှည့်လည်ပေးနိုင်ပါသည်။

ယုံကြည်ကိုးစားပါ

ဒါကြောင့်ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူမှကြွလာသောအခါအခြားသူများကိုယုံကြည်ကိုးစားနေတဲ့ကြီးမားတဲ့ပြဿနာရှိနိုင်ပါသည်။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသို့မဟုတ်သိမြင်မှုစွမ်းရည်ချို့ယွင်းအခါကယုံကြည်စိတ်ချသူကိုသိရန်ခက်စေနိုင်ပါတယ်။

သငျသညျရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသို့မဟုတ်သိမြင်လိုငွေပြမှုရှိသည်သောလူမျိုး၏အားသာချက်ယူချင်ပေလိမ့်မည်တဲ့သူတွေကိုရှောင်ရှားကူညီပေးနေစဉ်စိတ်သင်၏ချမ်းသာလျော့ပါးနိုင်သောမဟာဗျူဟာများရှိပါသည်။ ဤရွေ့ကားမဟာဗျူဟာများ, ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသို့မဟုတ်သိမြင်မှုနှင့်အတူအသက်ရှင်တော်မူသောသင်တို့ကိုခစျြတစျခုအဘို့အထွက်ကြည့်ဖို့သဘောတူသူကိုယုံကြည်စိတ်ချသူငယ်ချင်းစောင့်ရှောက်သူများစောင့်ကြည့်ဖို့ကင်မရာများ အသုံးပြု. ဘဏ္ဍာရေးလှုပ်ရှားမှုမျိုးစုံကနှစ်ဆ check လုပ်ထားသောစနစ်များအတွက်နှင့်စစ်မှန်သော၏ကွန်ယက်ပြုစုပျိုးထောင်ဖို့လုပ်ဆောင်နေပါဝင်နိုင်ပါသည် ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူကြောင့်ဖြစ်ရတဲ့မသန်စွမ်း။

> Sources:

> Benner JL, Hilberink SR, Veenis T က, ဗန် der ပေါက် WMA, Roebroeck ME, ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူအရွယ်ရောက်သူများတွင်အလုပ်အကိုင်သင်တန်းအမှတ်စဥ် 14 နှစ်ကာလ Dev မှ Med ကလေး Neurol ကျော်။ 2017 ဇူလိုင်; 59 (7): 762-768 ။ Doi: 10,1111 / dmcn.13423 ။ EPub 2017 မတ်လ 17,

> Mudge S က, rosy J ကို, Stott S က, တေလာ: D, Signal N ကို, McPherson K ကိုနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူအိုမင်းခြင်း, ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူအရွယ်ရောက်သူများ၏ကျန်းမာရေးအတွေ့အကြုံတွေကိုဘာတွေလုပ်နေလဲ? တစ်ဦးကအရည်အသွေးလေ့လာမှု, BMJ Open ။ 2016 အောက်တိုဘာ 13; 6 (10): e012551 ။ Doi: 10,1136 / bmjopen-2016-012551 ။

> Ribeiro MF, Vandenberghe L ကို, သမ္မာသတိရှိသော CO, Vila VD, Porto CC ကို, ဦးနှောက်သွက်ချာ: ဘယ်လိုချွတ်ယွင်း၏ကလေး၏အသက်အရွယ်နှင့်ပြင်းထန်မှုမိခင်ရဲ့စိတ်ဖိစီးမှုနှင့်ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းမဟာဗျူဟာများ, Cien Saúde Colet အကျိုးသက်ရောက်စေသည်။ 2016 အောက်တိုဘာ; 21 (10): 3203-3212 ။ Doi: 10.1590 / 1413-812320152110.17352016 ။