သင်္ကေတပြဘာသာစကားကိုလေ့လာပါနှင့်အသုံးပြုနည်းသင့်ချီတုံချတုံကျော်လွှားနိုင်ဖို့
ဒါဟာသင်ယူဖို့ကောင်းတစ်ဦးအယူအဆရဲ့ လက်ဟန်ပြဘာသာစကား သင့်ရဲ့နားမကြားကလေးကဆက်သွယ်ရေးသူတို့ရဲ့အဓိကနည်းလမ်းအဖြစ်အသုံးပြုသည့်အခါ။ သင်ပထမဦးဆုံးမှာချီတုံချတုံဖြစ်လိမ့်မယ်နဲ့မိဘမြားစှာတစျခုအကြောင်းပြချက်သို့မဟုတ်အခြားအဘို့ထိုနညျးတူခံစားရဘာလို့လဲဆိုတော့သင်တစ်ဦးတည်းမဟုတ်ပါဘူး။ မှတ်မိဖို့အဓိကသော့ချက်အရာ, သို့သော်, သင့်ကလေး၏ပျော်ရွှင်မှုကိုဖြစ်ပါတယ်။
ကြားနာမိဘများနှင့်နားမကြားကလေးငယ်များအကြားတစ်ဦးကဆက်သွယ်ရေးကွာဟမှုမိသားစုဆက်ဆံရေးနှင့်ပညာရေးဆိုင်ရာတိုးတက်မှုနှစ်ဦးစလုံးထိခိုက်စေသိခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။
သို့သျောလညျး, ကတဦးတည်းနားမကြားပညာပေးမှတ်စုသူမ၏အတန်းအစားသုံးစွဲခြင်းနိမိတ်လက္ခဏာဘာသာစကားမှာကျောင်းသား 17 မိသားစုများထဲကတစ်ဦးတည်းသာအဖြစ်ဘုံပါပဲ။
နားမကြားကလေးငယ်များ၏ကြားနာမိဘများလက်မှတ်ထိုးရန်သင်ယူကြဘူးသောဘုံအကြောင်းပြချက်အချို့ဘာတွေလဲ? ရဲ့အတော်ကြာနားပင်းသောပညာတတ်များအားဖြင့်လက်ဆင့်ကမ်းအဖြေကိုဆန်းစစ်ပါစို့သင်အတားအဆီးန်းကျင်ရလိမ့်မယ်နည်းလမ်းတွေတွေ့ရှ။
1. ဒါဟာနားကန်းခြင်းကိုမှန်ကန်စေသည်
မိဘတစ်ဦးကသင့်ကလေးကိုမကြားနိုင်သောသတင်းကိုလက်ခံရန်ခက်ခဲနိုင်ပါတယ်။ ဒါကနားလည်ကြောင့်အတော်လေးထိတ်လန့်စေနိုင်ပါတယ်။ သဘာဝကျကျ, ဒီကသင်နေတုန်းပဲဆေးဝါးကုသမှုသို့ရှာနေအထူးသဖြင့်လျှင်, လက်မှတ်ထိုးရန်သင်ယူခြင်းနှင့်ပတ်သက်ပြီးချီတုံချတုံဖြစ်စေနိုင်ပါတယ်။
တချို့ကမိဘများလည်း (အစစ်အမှန်သို့မဟုတ်စိတ်ကူး) တစ်ခုခုသူတို့လုပ်ခဲ့တယ်သို့မဟုတ်၎င်းတို့၏ကလေး၏နားပင်းမှုမပြုခဲ့ကြောင်းအပြစ်ရှိကြောင်းခံစားရပေမည်။ အဖြစ်မှန်ရှိပါတယ်ကြောင့် နားပင်းအဘို့များစွာသောအလားအလာအကြောင်းတရားများ အထူးသဖြင့်ကလေးများနှင့်အတူ - - နှင့်သူတို့ထဲကအများစုဟာသင့်ရဲ့ထိန်းချုပ်မှုထဲကဖြစ်ကြသည်။
တစ်ဦးရောဂါကုထုံးရှာဖွေနေ 2.
တစ်ခုကပညာရေးစကားပြန်မိဘများမကြာခဏဆရာဝန်တစ်ဦးတို့က၎င်းတို့၏ကလေး၏နားပင်းများ၏ပြောသည်နေကြသည်ဟုဆိုသည်။
ဤသည်ကဆေးဘက်ဆိုင်ရာဆက်သွယ်မှုပေးသည်။ ရလဒ်အဖြစ်, သင်ကုသမှုရှာကြံမည်အကြောင်း, သို့မဟုတ်အထူးသဖြင့်အစအဦး၌အကုသ, သို့ကြည့်မျှော်။
နေစဉ် ကြားနာအကူအညီအထောက်အပံ့များ နှင့် cochlear implants ရရှိနိုင်ပါသည်, သူတို့ပုံမှန်ကြားနာ restore ပါဘူး။ ဒါဟာသင်တန်း၏, သင့်ကလေး၏ဆရာဝန်နှင့်အတူရွေးချယ်စရာအားလုံးဆှေးနှေးဖို့ကောင်းလှ၏။
သို့သျောလညျး, သငျသညျအစနှစ်ဦးစလုံးမှထွက်တွက်ဆရန်အချိန်အနည်းငယ်ကြာပါလိမ့်မယ်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့တစ်ချိန်တည်းမှာလက်ဟန်ပြဘာသာစကားသင်ယူဖို့ကိုစတင်နိုင်ပါတယ်။
3. တစ်ဦးကအလုပ်များဇယားလမ်းထဲမှာလာ
သငျသညျအနညျးငယျအခမဲ့နာရီနဲ့အလုပ်လုပ်မိဘဆိုရင်, က fit ရန်ခက်ခဲစေနိုင်ပါတယ် လက်သင်္ကေအတန်း သင့်ရဲ့အချိန်စာရင်းသို့။ အတန်းအခမဲ့နှင့်ကမ်းလှမ်းခဲ့တစ်နှစ်ပတ်လုံးများမှာတောင်မှအခါ, ထိုသူတို့အားတက်ရောက်ရန်အချိန်ကတိကဝတ်ကြာပါသည်။ ဤသည်အစဉ်အမြဲချက်ချင်းမရရှိနိုင်ပါလိမ့်မည်မဟုတ်ပါ။
တစ်ခုကအခြားရွေးချယ်စရာအဖြစ်, သငျသညျသို့ကြည့်ရှုစေခြင်းငှါ, အွန်လိုင်းသင်တန်းများ သို့မဟုတ်သင့်အချိန်ကိုတက်လွှတ်ပေးခြင်းသည်အထိဝေါဟာရသင်ခန်းစာများအဘို့သင့်ကလေး၏ဆရာကိုမေးပါ။ သင်တို့သည်လည်းသူတို့လေ့လာခဲ့ရတဲ့သင်သည်အဘယ်သို့သင်ပေးဖို့သင့်ကလေးကိုမေးမြန်းနိုင်ပါသည်။ အတွေ့အကြုံမျှဝေခြင်းသငျ့ဆကျဆံရေးအတှကျအကြိုးနှင့်အဖြစ်ကောင်းစွာလွယ်ကူမှာသူတို့ကိုထားနိုင်ပါတယ်။
4. တချို့ကမိဘများယုံကြည်မှုမရှိခြင်း
သူတို့ကသုံးပြီးယုံကြည်မှုမဟုတ်လျှင်မိဘများအများပြည်သူအတွက်လက်ဟန်ပြဘာသာစကားသုံးပြီးခုခံတွန်းလှန်စေနိုင်သည်။ တစ်ဦးက solution ကိုအများပြည်သူအတွက်လက်မှတ်ထိုးသို့ဖြေလျှော့ရန်ဖြစ်နိုင်သည်။ သငျသညျမိသားစုနှင့်ရင်းနှီးသောမိတ်ဆွေများန်းကျင်နေသည့်အခါအသုံးပြုစတင်ဖို့။ သင်ပိုမိုအဆင်ပြေဖြစ်လာသကဲ့သို့, သင်ပိုမိုအများပြည်သူအခြေအနေများကြောင့်တိုးချဲ့နိုင်ပါတယ်။
သငျသညျအမှားတွေလုပ်သည့်အခါကအကြောင်းရယ်ကြိုးစားပါ။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, သင်နှင့်သင့်ကလေးအတွက်အတူတကွအသစ်တစ်ခုဘာသာစကားသင်ယူခြင်းနှင့်ကကျွမ်းကျင်စွာဖြစ်လာဖို့အချိန်အနည်းငယ်ကြာသွားရပါတယ်။
5. သင်ယူသင်ဟာများအတွက်စိန်ခေါ်မှုဖြစ်
ကျောင်းအခက်အခဲရှိခဲ့သူကိုမိဘများလက်သင်္ကေသင်ယူနိုင်ဖြစ်ခြင်းမဟုတ်စိတ်ပူဖြစ်နိုင်သည်။
အဖြစ်မှန်ဘာမှအသစ်များကိုသင်ယူပုခက်ကအသစ်သောအမှုအရာလေ့လာသင်ယူရန်ဖြစ်ပါသည်, မည်သူမဆိုကျနော်တို့ရအထက်စိန်ခေါ်မှုတစ်ရပ်ဖြစ်နိုငျသောကွောငျ့ဖွစျသညျ။ သငျသညျမိဘများမကြာခဏဖြစ်သကဲ့သို့, ဆရာဖြစ်ခြင်းဖို့အသုံးပြုပါတယ်တဲ့အခါမှာသင်ဤအသစ်သောကျွမ်းကျင်မှုကိုတက်ကောက်ဖို့ရုန်းကန်လျှင်, သင်၏မာနထောင်လွှားကိုလည်းထိခိုက်ယူနိုင်ပါတယ်။
အဆိုပါအခြေအနေအပေါ်အသစ်တစ်ခုကိုရှုထောင့်ရယူခြင်းသင်ပျက်ကွက်မဆိုစိုးရိမ်မှုတွေကိုကျော်လွှားကိုကူညီလိမ့်မည်။ သငျသညျပင်အခြေခံလက်သင်္ကေစွမ်းရည်နှင့်အတူသူနှင့်အတူဆက်သွယ်နိုင်ပါလိမ့်မယ်ဘယ်လောက်ပိုကောင်းစဉ်းစားပါ။ သင်ကမှာစောင့်ရှောက်လျှင်သင်တို့တွင်မဆက်သွယ်ပြောဆိုနိုင်ရန်နိုင်စွမ်းမရှိခြင်းနှင့်အတူကြွလာသောစိတ်ပျက်ခံစားရပါလိမ့်မယ်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့, သင့်ရဲ့ဆကျဆံရေးသာတိုးတက်စေနိုင်ပါတယ်။
သူမသည်အားဆင့်ဆိုရမည်မှာသင်ယူကြမည်မဟုတ်ဒါကြောင့် 6. ကြောက်လန့်
မိဘများကြားနာသူတို့ရဲ့စကားပြောကျွမ်းကျင်မှုမပြောတတ်သို့မဟုတ်ထိန်းသိမ်းရန်နှင့်တိုးတက်စေရန်သင်ယူဖို့မိမိတို့ကလေးတစ်ဦးအားကြီးသောအလိုဆန္ဒရှိနိုင်ပါသည်။ သင်လက်ဟန်ပြဘာသာစကားသင်ယူမယ်ဆိုရင်သူမဟာမိန့်ခွန်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ဆက်လက်မည်မဟုတ်ကြောင်းစိတ်မပူပါနဲ့ပေလိမ့်မည်။
အကြားအာရုံနှင့်မိန့်ခွန်းဆက်သွယ်ရေးအကြောင်းကိုနှစ်ဦးစလုံးဖြစ်ကြပြီးကနေ့စဉ်အသက်တာ၏အရေးပါသောအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။ မိဘတစ်ဦးအဖြစ်, သင်စကားပြောနှင့်သင့်ကလေးနဲ့အတူလက်မှတ်ထိုးနှစ်ဦးစလုံးအားပေးနိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာတစ်ဦးသို့မဟုတ်အခြားဖြစ်ဖို့မရှိပါ။
speech လေ့ကျင့်ရေးနားပင်းနေသောလူများအတွက်ရရှိနိုင်ပါသည်။ သို့သျောလညျး, ထိုသို့နားလည်ရန်လည်းအရေးကြီးပါတယ် အသံမိန့်ခွန်းလူတိုင်းအတွက်ကွဲပြားခြားနားသည် နားပင်းသောသူတို့သည်အသိုင်းအဝိုင်း၌တည်၏။ ဤသည်မှာလည်းနှုတ်ခမ်းကိုဖတ်ရှုဖို့သင်ယူဖို့ပါမညျသူမ၏စွမ်းရည်အဖြစ်အချိန်ကြာပါလိမ့်မယ်။
7. သင်္ကေတပြဘာသာစကားကိုမရှိရင်ကောင်းပြီလုံလောက်ဆက်သွယ်ခြင်း
အဘယ်သူမျှမအခြေအနေကအရေးပါကဆက်သွယ်ရေး၏ထိရောက်မှုကိုအထင်ကြီးဖို့လွယ်ကူပါတယ်။ တချို့ကမိဘများသူတို့ကလေးနဲ့အတူကောင်းစွာအလုံအလောက်ဆက်သွယ်နေခံစားရပေမည်။ ဒါဟာသူကြားသို့မဟုတ်သူကယ့်ကိုမထက် သာ. ကောင်း၏နားလည်စဉ်းစားရန်လည်းလွယ်ကူသည်။
တဦးတည်းပညာပေးသူမ၏အတန်းထဲတွင်သားသမီးများ၏နံပါတ်တစ် yes သို့မဟုတ် no မေးခွန်းကိုဖြေသို့မဟုတ်၎င်းတို့၏မိဘများသို့မဟုတ်မောင်နှမ၏နာမကိုမပေးနိုင်ကြောင်းမှတ်ချက်ပြုခဲ့သည်။ သို့သော်မိဘများသူတို့ပဲဒဏ်ငွေဆက်သွယ်ခဲ့ကြသည်ထင်ခဲ့တယ်။
ဆင်းရဲသားကိုဆက်သွယ်ရေးကျွမ်းကျင်မှု၏ရလဒ်များကိုကျောင်းတွင်တိုးကနေကလေးတစ်ဦးကိုစောင့်ရှောက်ခြင်းနှင့်မိသားစုအတွင်းစိတ်ဖိစီးမှုနှင့်စှနျ့ဖို့ဦးဆောင်လမ်းပြပေးနိုင်သည်။ ဒါကဖြစ်ကောင်းသင့်ရဲ့အလိုဆန္ဒသို့မဟုတ်ရည်ရွယ်ချက်သည်မဟုတ်, ကဖြစ်ပျက်နိုင်ပါတယ်။
သင့်မိသားစုအပေါငျးတို့သအဖွဲ့ဝင်များအားလုံးပါဝင်နိုင်ဖြစ်စေရန်, ကလူတိုင်းကိုတစ်ဦးချင်းစီကတခြားတွေနဲ့ဆက်သွယ်ဖို့သိတော့တဲ့ကောင်းသောစိတ်ကူးဖြစ်ပါသည်။ လက်သင်္ကေမိသားစုကိစ္စ Make နှင့်အိမ်မှာသင့်ရဲ့ကျွမ်းကျင်မှုလေ့ကျင့်နေချိန်မှာအတန်းအတူတူယူပါ။ တစ်စက္ကန့်ဘာသာစကားသင်ယူခြင်းဘာပဲဖြစ်ဖြစ်ရှိသည်ဖို့ကောင်းတစ်ဦးဘဝကိုကျွမ်းကျင်မှုသည်ကပဲဒါကြောင့်ဒီတစ်ခုအိမ်ပြန်ရန်အလွန်နီးကပ်တာမျိုးကြောင်းတွေ့ကြုံတတ်၏။