ကုထုံးနှစ်မျိုးလုံးကလေးတွေနှင့်မိဘကူညီပေးနိုင်ပါသည် Play
ကလေးငယ်များကစားမှတဆင့်လေ့လာပါ။ ပုံမှန်အားဖြင့်ကလေးတွေကွဲပြားခြားနားသောကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးများနှင့်ဇာတ်ကောင်အပေါ်ကြိုးစားရန်, ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်လူမှုရေးကျွမ်းကျင်မှုတည်ဆောက်ရန်ကစားသုံးပြီး, မိတ်ဖောက်လုပ်ဖို့ဖွံ့ဖြိုးဆဲ။ Autistic ကလေးများ, သို့သော်, စခွေငျးငှါ အလွန်ကွဲပြားခြားနားတဲ့နည်းလမ်းတွေထဲမှာ play ။ သူတို့ကတစ်ဦးတည်းဆော့ကစားဖို့ပိုများပါတယ်, သူတို့ရဲ့ကစားစိတျထဲမှာမပါအထူးသဖြင့်ရည်မှန်းချက်နှင့်အတူမကြာခဏထပ်တလဲလဲဖြစ်ပါတယ်။
သူတို့ကိုယ်သူတို့မှကျန်ရစ်, autistic ကလေးများမကြာခဏမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်စွမ်းရည်သို့မဟုတ်အကျိုးစီးပွားစူးစမ်းနိုင်ခြင်း, တစ်ဦးမြိုင်ထဲမှာဖမ်းနေဖို့။
ကုထုံး Play autistic ကလေးများပိုပြီးအပြည့်အဝသူတို့ကိုယ်သူတို့ဖြစ်လာကူညီပေးနေများအတွက်ကိရိယာတခုဖြစ်တယ်။ ဒါဟာအစ, လက်ျာအခြေအနေများ, မိဘရောင်စဉ်အပေါ်သူတို့ကလေးတွေကိုပိုပြီးအပြည့်အဝပြန်ပြောပြဖို့သင်ယူကူညီမှုအတွက်ကိရိယာတခုဖြစ်နိုင်သည်။
Play ကုထုံးဆိုတာဘာလဲ
ကုထုံး Play မူလကစိတ်ဒဏ်ရာ, စိုးရိမ်ပူပန်ခြင်း, စိတ်ရောဂါနှင့်အတူကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းလူငယ်တွေကို psychotherapy ပေးဘို့ကိရိယာတခုအဖြစ်ပဋိသန္ဓေယူခဲ့ပါတယ်။ ဤအခြေအနေ၌ကစားကလေးများကသူတို့ခံစားချက်တွေကိုထုတ်အရေးယူဆောင်ရွက်ရန်နှင့်ယန္တရားများကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရှာတွေ့ဘို့လမ်းဖြစ်လာသည်။
ကစားကုထုံး၏ဤအမျိုးအစားနေဆဲလူကြိုက်များလျက်ရှိ၏ အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာတွေနဲ့ကလေးတွေအတွက်အသုံးပြုအဖြစ်သို့သော်သူကကစားကုထုံးကဲ့သို့တူညီသောအရာတော့မဟုတ်ပါဘူး။
အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာတွေနဲ့ကလေးများဖို့ "ကုထုံး play" ဟုခေါ်ရာတစ်ခုခုကိုကမ်းလှမ်းအတော်များများအထူးကုအမှန်တကယ် Floortime ကုထုံးကဲ့သို့ပင်နိုင်ငံရေးပါတီများကင်းမဲ့တစ်ခုခုပေးနေကြသည်။ Floortime ဆက်ဆံရေးနှင့်လူမှုရေး / ဆက်သွယ်ရေးကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ autistic သားသမီးရဲ့ကိုယ်ပိုင်အကျိုးစီးပွားသို့မဟုတ် obsessive အပေါ်တည်ဆောက်သောပြဇာတ်-based technique ကိုဖြစ်ပါတယ်။
အဆိုပါ Play စ Project မှ autistic ကလေးငယ်များအတွက်ကျွမ်းကျင်မှုကိုတည်ဆောက်ခြင်းများအတွက် tool အဖြစ်ကစားအသုံးပြုအခြားကုထုံးချဉ်းကပ်မှုဖြစ်ပါတယ်။ Floortime လိုပဲ , ကသားသမီးရဲ့ကိုယ်ပိုင်အကျိုးစီးပွားအပေါ်တည်ဆောက်။
ဒါဟာအကြောင်းအရာတစ်ခုကျယ်ပြန့်ပါဝင်သောတရားဝင်တစ်ဦးလက်မှတ်အစီအစဉ်ကိုတဆင့် Floortime ကုထုံးအတွက် credentialed ခံရဖို့ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။
ဤသည်မှာလက်မှတ် Developmental နှင့်သင်ယူခြင်း Disorders (ICDL) ရက်တွင် Interdisciplinary ကောင်စီမှတဆင့်ပူဇော်သောပေမယ့်အမျိုးသားရေးကုထုံးအသင်းအဖွဲ့များမဆိုအသိအမှတ်ပြုမထားပေ။ ထို့ကြောင့်အရှိဆုံး "ကစားကုသ" ဤမျှလောက်သူတို့ကြုံတွေ့နေကြသည်အဖြစ် credentialed နှင့် / သို့မဟုတ်လေ့ကျင့်သင်ကြားကြသည်မဟုတ်။ ဟုတ်ပါတယ်, အားလုံးအထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာကုသမှုနှင့်အတူသကဲ့သို့, လာသောကုထုံးရဲ့နောက်ခံ, လေ့ကျင့်ရေးနှင့်ကိုးကားစုံစမ်းစစ်ဆေးရန်နှင့်နီးကပ်စွာတိုးတက်မှုကိုစောင့်ကြည့်ဖို့မိဘအပေါ်ဖြစ်ပါတယ်။
အဘယ်ကြောင့် Autism နှင့်အတူတစ်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး Play စကုထုံးကိုကြည့်ပါရန်လိုအပ်မလား?
အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာအကြီးအကျယ်လူမှုရေး-ဆက်သွယ်ရေးရောဂါဖြစ်ပါတယ်။ အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာနှင့်အတူကလေးများကအလွန်ခက်ခဲပုံမှန်နည်းလမ်းအခြားသူများပြန်ပြောပြဖို့ရှာပါ။ အဲဒီအစားဥပမာတစ်ရုပ်ဟန်ဆောင်တကယ်ကလေးဖြစ်ပါသည်, ၏, သူတို့က, တ္ထုအပေါ်အပြင်းအထန်အာရုံစိုက် Self-stimulation အဘို့ထိုသူတို့ကိုသုံးခြင်းနှင့်လုံးဝ Self-စုပ်ယူဖြစ်လာပေမည်။
Play စကလေးများ (နှင့်တခါတရံတွင်ပင်အရွယ်ရောက်သူ) ကိုမှန်ကန် shared အပြန်အလှန်သို့အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာရဲ့ Self-စုပ်ယူမှုထက်ကျော်လွန်ရွှေ့ဖို့ကူညီခြင်းများအတွက်အံ့သြစရာကိရိယာတခုဖြစ်တယ်။ စနစ်တကျအသုံးပြုကစားသူတို့ရဲ့ခံစားခကျြကိုစူးစမ်းဖို့လူငယ်တွေကိုသူတို့၏ပတ်ဝန်းကျင်နှင့်မိဘများ, မောင်နှမများနှင့်ရွယ်တူနှင့်အတူ၎င်းတို့၏ဆက်ဆံရေးမှာလည်းခွင့်ပြုနိုင်ပါတယ်။
အလွန်မကြာခဏလည်းကုထုံးမိဘများဟာသူတို့ရဲ့ autistic ကလေး၏တိုးတက်မှုနှင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်တက်ကြွစွာအခန်းကဏ္ဍယူခွင့်ပြုနိုင်ပါတယ်ကစား။
လည်းပိုမိုအားကောင်းပိုမိုအဓိပ္ပါယ်ရှိသောဆက်ဆံရေးမျိုးတည်ဆောက်နေစဉ်ကုထုံးမိဘများရန်သွန်သင်ခြင်းကိုခံရနိုင်ပြီး,, အချိန်ကျော်, မိဘများကသူတို့ကလေး၏ကုထုံးဖွစျလာနိုငျ Play ။
ဘာ Play စကုထုံးယ
A ကောင်းဆုံးကစားကုထုံးသင့်ကလေးနှင့်အတူကြမ်းပြင်ပေါ်မှာချရအမှန်တကယ်ကစားများ၏အလတ်စားမှတဆင့်သူ့ကိုထိတွေ့ဆက်ဆံပါလိမ့်မယ်။ ဥပမာ, ကုထုံးကလေးတစ်ဦးစိတ်ဝင်စားဖို့တွေ့ကြောင့်ကစားစရာတစ်ခုအရေအတွက်ကထွက်မှာ ထား. , သူမ၏သူမ၏စိတ်ဝင်စားဘာဘာမှသည်မှန်လျှင်, ဆုံးဖြတ်ရန်ခွင့်ပြုပါလိမ့်မယ်။ သူမတစ်ဦးကစားစရာရထားကိုယူလိုက်တယ်ပြန်နှင့်ထွက်ကပြေးပါလျှင်, ပုံသောအခါ, အမှတ်တမဲ့, ထိုကုထုံးသည်အခြားရထားကောက်ခြင်းနှင့်ကလေး၏ရထားများ၏ရှေ့မှောက်၌နေရာချ၎င်း၏လမ်းကြောင်းကိုပိတ်ဆို့ခြင်းပေလိမ့်မည်။
ကလေးသူငယ်အခနှုတ်ဖြင့်သို့မဟုတ် Non-နှုတ်ဖြင့်ဖြစ်စေ, တုံ့ပြန်ခဲ့လျှင်, တစ်ဦးဆက်ဆံရေးဟာစတင်လိုက်ပါပြီ။
ကလေးသူငယ်အခကိုတုံ့ပြန်မပါဘူးဆိုရင်, ထိုကုထုံးသည်သူငယ်ထိတွေ့ဆက်ဆံဖို့က high-အကျိုးစီးပွား, High-စွမ်းအင်ရွေးချယ်စရာရှာပေလိမ့်မည်။ ရွှေ့ကြောင်းကစားစရာ, ညှစ်သံမြည်, တုန်ခါခြင်းနှင့်မဟုတ်ရင်တစ်ခုခုလုပ်ဆောင်နေကြသည်အဖြစ်ပူဖောင်းမှုတ်မကြာခဏအောင်မြင်သောဖြစ်ပါတယ်။
အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှ, ကုသအပြန်အလှန်ကျွမ်းကျင်မှု (ခွဲဝေမှု,-ဆည်းပူးနေ turn) တည်ဆောက်ရန်ထိုသူငယ်နှင့်အတူအလုပ်လုပ်မည်, စိတ်ကူးယဉ်ကျွမ်းကျင်မှု (ကကစားစရာတိရိစ္ဆာန်အစာကျွေးဖို့ဟန်ဆောင်, ဟန်ဆောင်ကျွမ်းကျင်မှုချက်ပြုတ်) နှင့်ပင်စိတ္တဇစဉ်းစားတွေးခေါ်ကျွမ်းကျင်မှု။ ကလေးတစ်ဦးအခြားသူများပြန်ပြောပြဖို့ပိုကောင်းနိုင်ပါဖြစ်လာသည်နှင့်အမျှနောက်ထပ်ကလေးများအုပ်စုသို့ဆောင်ခဲ့ရမည်အကြောင်း, နှင့်ပိုမိုရှုပ်ထွေးလူမှုရေးကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးလျက်ရှိသည်။
မိဘမြားစှာသူတို့တစ်တွေလမ်းညွှန်အဖြစ်ဗီဒီယိုတိပ်ခွေများနှင့်စာအုပ်များကို အသုံးပြု. မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်ကစားကုထုံးလုပျနိုငျကိုရှာပါ။ အခြားသူများကိုလေ့ကျင့်သင်ကြားကစားကုသ၏အတွေ့အကြုံအပေါ်အားကိုး။ ဆဲ, အခြားသူများရိုးရိုးကစားကုထုံး၎င်းတို့၏ကလေးများဆောင်ကြဉ်းဒါမှမဟုတ်ကုထုံး၎င်းတို့၏အိမ်သို့လာရှိသည်ဖို့ရွေးချယ်ပါ။ မည်သည့်ကိစ္စတွင်ခုနှစ်, ပြဇာတ်ကုသနှင့်အတူချိတ်ဆက်နှင့်၎င်းတို့၏နှင့်အတူပျော်စရာရှိသည်ဖို့ tools များနှင့်အတူမိဘများပေးနိုငျ သည့်အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာရောင်စဉ်အပေါ်ကလေးတွေ ။
တစ်ဦးအရည်အချင်းပြည့်မီသော Play စကုထုံးကိုရှာပါဖို့ကိုဘယ်လို
Play ကုထုံးအခမဲ့ဝန်ဆောင်မှုအဖြစ်ဒေသခံတစ်ဦးအစောပိုင်းဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုအစီအစဉ်ကိုတဆင့်ကမ်းလှမ်းခဲ့စေခြင်းငှါ, သို့မဟုတ်ပါကတစ်ဦးကိုအထူးလိုအပ်ချက်များကိုမူကြိုအစီအစဉ်ကိုထည့်သွင်းနိုင်ပါသည်။ ထိုသို့သော program တစ်ခုသင့်ကလေးများအတွက်သင့်လျော်သောကြောင်းအမှုလုပ်ဖြစ်နိုင်သောဖြစ်နိုင်သည်သော်လည်းဒါဟာတစ်ကျောင်းနေအရွယ်အများပြည်သူကျောင်းကိုအစီအစဉ်ကိုထည့်သွင်းခံရဖို့မဖြစ်နိုင်ပါပဲ။ ဤအစီအစဉ်များပြင်ပက, ပြဇာတ်ကုထုံးအာမခံမဆိုကြင်နာဖြင့်ဖုံးလွှမ်းမည်မဖြစ်နိုင်ဖြစ်တယ်, ဒါကြောင့်တွေ့ပါနှင့်ကုထုံးများအတွက်ဆပ်ဖို့မိဘမှတက်သည်။
သင်တစ်ဦးသတ်မှတ်နိုင်ကြောင်း Floortime အထူးကုရှာဖွေနေကြပါသည်လျှင်, Floortime က်ဘ်ဆိုက်ကိုသွားနှင့်ဒေသခံတစ်ဦးကုထုံးကိုရှာပါ။ သငျသညျအဓိကမြို့အနီးနထေိုငျဘူးဆိုရငျ, ဒါဟာသင်ခရီးသွားလာနှင့် / သို့မဟုတ်ရှည်လျားသောအကွာအဝေးမှာကုထုံးနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ရန်လိုအပ်နိုင်ပါသည်, ဆိုလိုတာကအနီးအနားမှာထိုကဲ့သို့သောပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကိုရှာဖွေပါလိမ့်မယ်မဖြစ်နိုင်ပါပဲ။ ဤသည် shared ဗီဒီယိုများနှင့်တယ်လီဖုန်းကွန်ဖရပေါင်းစပ်မှတဆင့်ပြည့်စုံလျက်ရှိ၏ စံပြမရနေချိန်မှာ, ဒီအထောက်အကူဖြစ်စေနိုင်ပါတယ်။
သင်တစ်ဦးထက်ပိုသောယေဘုယျလမ်းအတွက်ကစားကုထုံးအတွက်အတွေ့အကြုံနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုနှင့်အတူဒေသခံတစ်စုံတစ်ဦးကိုရှာနေပါလျှင်, သင်ထားတဲ့အတွက်ရှာနေရုံအဘယ်အရာကိုရှာဖွေစေခြင်းငှါ, လုပ်ငန်းခွင်ကုထုံး အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာအတွက်အထူးပြုနှင့်အတူသို့မဟုတ်ကလေးစိတ်ပညာရှင်။ သင်ပင်အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာဆေးခန်း, ဆေးရုံများ, ဒါမှမဟုတ်ပုဂ္ဂလိကဝန်ဆောင်မှုပေးမှတဆင့်ကမ်းလှမ်းခဲ့တဲ့ပြဇာတ်ကုထုံးအစီအစဉ် (များသောအားဖြင့်အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့ပရိုဂရမ်တစ်ခု) ကိုရှာဖွေပါလိမ့်မယ်။
> Sources:
> ဟက်, ဧသတာ။ DIR® / Floortime: ကလေးများနှင့်ပြုစုပျိုးထောင်ခြင်းအတွက် Autism ၏ကုသမှုနှင့်အာရုံခံထုတ်ယူခြင်း Disorder ဆီသို့အထောက်အထားကိုအခြေခံပြီးအလေ့အကျင့် ။ int J ကိုကလေးကျန်းမာရေး Hum Dev မှ 2013; 6 (3): 00-00 ။
> ရှောလမုန်, ရစ်ချက်။ Autism Spectrum Disorders နှင့်အတူလူငယ်ကလေးများအဘို့စီမံကိန်းမူလစာမျက်နှာတိုင်ပင်ကြားဝင်ဖြန်ဖြေရေးအစီအစဉ် PLAY: ကျပန်းထိန်းချုပ်စမ်းသပ် ။ J ကို Dev မှနျစှာနထေိုကလေး 35: 475-485, 2014 ။