ပင်ခက်ခဲအခြေအနေများတွင် - သင်တို့သည်ငါ့ကိုများကဲ့သို့ဘာမှမနေလျှင်, သင်, လက်တွေ့ရင်ဆိုင်ရစိန်ခေါ်မှုများနှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်ခြင်း, အပြုသဘောကိုရှာဖွေသင့်ရဲ့စွမ်းရည်အပေါ်ကိုယ့်ကိုကိုယ်ဂုဏ်ယူ။ ကအထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာမှကြွလာသောအခါ, သင်ဖြစ်ကောင်းအတူတူပဲလုပ်ပေးချင်တယ်။ သငျသညျဆိုသညျကားချင် ", ဖြောင့်သည်ငါ့ဆီသို့ Doc ကပြောပြပါ" ။ "ငါ့ကလေးကအစဉ်အဆက်စကားပြောကိုသင်ယူတော်မူမည်လောဟုသူလိမ့်မည် မိတ်ဆွေများက ? သူ, ကျောင်းထဲကနေဘွဲ့ရတဲ့အလုပ်ကိုင်ထားဆက်ဆံရေးတည်ဆောက်သွားမလား" ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, သင်တို့ကိုပင်အနှုတ်လက္ခဏာဟောကိန်းသင့်ကလေး၏စိန်ခေါ်မှုများနှင့်သူ၏အနာဂတျအတှကျအစီအစဉ်ကိုအထောက်အကူပြုရန်သင့်ကိုကူညီလိမ့်မယ်, ခံစားရပေမည်။
အခြားအခြေအနေများနှင့်အတူ, သငျသညျကိုအနည်းဆုံးတစ်ဦးအရည်အချင်းပြည့်တုံ့ပြန်မှုရဖွယ်ရှိပါတယ်။ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သင် "အဲဒီမှာထိုကဲ့သို့သော၏ 60% ဖြစ်နိုင်ခြေများနှင့်ထိုကဲ့သို့သောရလဒ်ကို, ရဲ့" သို့မဟုတ်စကားကိုနားထောငျပါလိမ့်မယ် "X ကိုဖြစ်ပေါ်လိမ့်မည်ဟုဖြစ်နိုင်ခြေများအတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုပြင်ဆင်ပါ။ "
အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာနှင့်အတူ, သို့သော်, မရှိကိုတကယ်ကောင်းသောလမ်းရှိပါတယ် ရလဒ်များကြိုတင်ခန့်မှန်း ။ သင့်ကလေး၏ဆရာဝန်, ကောင်းသောယုံကြည်ခြင်း၌, သင့်ကလေးသို့မဟုတ်လုပ်ဖို့နိုင်ပါလိမ့်မည်နိုင်ပါတယ်ဘယ်သို့သောအကြောင်းမှာအားလုံးအများကြီးသင်ပြောပြလို့မရပါဘူး - သင့်ကလေးသည်အလွန်ငယ်ရွယ်ဖြစ်ပါတယ်အထူးသဖြင့်အခါ။ ဆရာဝန်များကလေးတစ်ဦးသိသိသာသာအနည်းငယ်တိုးတက်ကောင်းမွန်လာလိမ့်မယ်ရှိမရှိ ascertaining အဘို့အဘယ်သူမျှမယုံကြည်စိတ်ချရသော tools များရှိသည်, ဒါမှမဟုတ်အကြီးအသဘောတူညီမှု - နှင့်အမျိုးမျိုးသောဖြစ်နိုင်သော၏ထားတဲ့အဆုံးအဖြတ်အားလုံးကိုမှာအဘယ်သူမျှမ tools တွေနဲ့ ကုထုံး သို့မဟုတ် ပညာရေးဆိုင်ရာ setting များကို မဆိုပေးထားသောတစ်ဦးချင်းစီအဘို့အထိရောက်ဆုံးဖြစ်လိမ့်မည်။
ရလဒ်အနေနဲ့သင့်ရဲ့လက်တွေ့စကားလက်ဆုံဤကဲ့သို့သောအရာတစ်ခုခုသွားပါလေစေ:
- သူမစကားပြောကိုသင်ယူတော်မူမည်လော
- ဖြစ်နိုင်စရာ။ အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာတွေနဲ့ကလေးတွေအများကြီးနောက်ပိုင်းတွင်သာမန်ထက်စကားပြောကိုသင်ယူကြပါ။
- သူအထက်တန်းကျောင်းကနေဘွဲ့ရတော်မူမည်လော
- ကိုသိရန်ခက်။ အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာတွေနဲ့တချို့ကလေးတွေကျောင်းကောင်းကောင်းလုပ်ပေးပေမယ့်အခြားသူများကိုမကျင့်။
- Will XYZ ကုထုံးငါ့ကလေးများအတွက်အထောက်အကူဖြစ်စေလိမ့်?
- ကောင်းပြီ, ဒါကြောင့်အကောင်းတစ်ဦးဂုဏ်သတင်းရှိပြီးထိခိုက်စေမနိုင် - အဘယ်ကြောင့်တစ်ဦးပါကိုမပေး,
သင့်ကလေးအဟောင်းတွေရရှိသွားတဲ့အမျှသူသို့မဟုတ်သူမ၏အနာဂတ်အချို့ရှုထောင့်ရှင်းလင်းဖြစ်လာသည်။ အသက်အရွယ်ခြောက်လသို့မဟုတ်ခုနစ်ခုအားဖြင့်စကားပြောဆိုရန်သင်ယူမဟုတ်ခဲ့သူတစ်ဦးကကလေးတစ်ပုံမှန်စကားပြောဘာသာစကားဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့အလားအလာမရှိပါ။
အလွန်ပြင်းထန်သင်ယူမှုမသန်စွမ်းသူတစ်ဦးကကလေးတစ်ကခက်ခဲသို့မဟုတ်မဖြစ်နိုင်တာပုံမှန်စာသင်ခန်းထဲမှာဖွင့်ထားရန်တွေ့ပါလိမ့်မယ်။ သင့်ကလေးသိတော့နှင့်ကြီးထွားလာအဖြစ်ဒါပေမယ့်ပင်ဤ "ဖြစ်ရပ်မှန်များ" ပြောင်းလဲနိုင်သည်။ မဖြစ်နိုင်တဲ့-to-စီမံခန့်ခွဲမူကြိုတစ်နိုင်စွမ်းကျောင်းသားသို့ရင့်ကျက်စေခြင်းငှါအနေဖြင့်တစ်ဦးအားလုံးပါဝင်နိုင်စာသင်ခန်းထဲမှာအောင်မြင်သူသူငယ်တန်း, ကမဖြစ်နိုင်ဘူးအထက်မူလတန်းမျှော်လင့်ချက်များစီမံခန့်ခွဲရန်ကိုရှာတှေ့နိုငျသညျ။
ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်ပင် trickier ကြိုတင်ခန့်မှန်းဖို့ရှိမရှိနှင့်သင့်ကလေးအတွက်အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ကြောင်းပေးသောအာရုံခံဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များစီမံခန့်ခွဲတံ့သောအရာကိုဒီဂရီရန်ဖြစ်ပါသည်။ တချို့ကကလေးငယျမြား, အလင်းအသံမှအကောငျးဆုံးအထိခိုက်မခံဖြစ်ကြသို့မဟုတ်အနံ့ - ဒါပေမယ့်အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှ ပို. ပို. လျော့နည်းထိခိုက်မခံဖြစ်လာသည်။ အချို့လူများက sensitivity ကို၏အတိအကျတူညီအဆင့်ဆင့်ကိုဆက်လက်ထိန်းသိမ်းရန်ဒါပေမဲ့သူတို့ရဲ့စိန်ခေါ်မှုများကိုစီမံခန့်ခွဲဖို့ tools တွေကိုရှာပါ။ ဒါပေမဲ့တချို့လူတွေတကယ်မဖြစ်နိုင်ကျောင်းကခေါင်းလောင်း, အသံဆူဆူညံညံဦးချို, ချောင်းအလင်းအိမ်သို့မဟုတ်အခြားသာမန်မြင်ကွင်းများနှင့်ခေတ်သစ်အသက်တာ၏အသံမှပုံမှန်အားတုံ့ပြန်ရန်အောင်မဆိုသိသာအာရုံခံ "စော်ကားမှု," နှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်မှလေ့လာသင်ယူဘူး။ ဤသည်မြင့်မားသောအိုင်ကျူနှင့်လေးနက်သောအာရုံခံကိစ္စများနှင့်အတူပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကပိုပြီးခက်ခဲတဲ့အနိမ့်အိုင်ကျူနှင့်အာရုံခံစိန်ခေါ်မှုများကိုစီမံခန့်ခွဲဖို့ သာ. ကြီးမြတ်စွမ်းရည်နှင့်အတူတစ်ဦးချင်းထက်ကျောင်းနှင့်အလုပ်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်မှရှာတွေ့စေခြင်းငှါဆိုလိုသည်။
အပေါ်တည်ဆောက်ရန်ဒါနည်းနည်းအသုံးဝင်သောသတင်းအချက်အလက်နှင့်အတူကဖို့အလွန်အမင်းခက်ခဲဖြစ်လာသည် "မကျြနှာကိုအဖြစ်မှန်။ " တကယ်တော့အစောပိုင်းသင့်ကလေး၏အသက်တာ၌အချို့သောကန့်သတ်မှုကိုလက်ခံခြင်းဖြင့်, သင်သည်သူတို့အားန့်အသတ်ကိုကျော်လွှားရန်သူတို့ရဲ့အခွင့်အလမ်းတွေကန့်သတ်နိုင်ပါသည်။
တူညီသောလက္ခဏာသက်သေအားဖြင့်, သူတို့ရဲ့သူငယ်, ခုန်ကျော်သွားနှင့်အတိတ် autistic စိန်ခေါ်မှုများခုန်ကြလိမ့်မည်ယူဆသူမိဘတစ်ဦးမနှစ်မြို့ဖွယ်အံ့သြစရာဘို့အတွက်ဖြစ်လိမ့်မည်။
အောက်ခြေလိုင်း, အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာ၏အဖြစ်မှန် facing မိဘများကလာအဖြစ်ဘဝကိုယူရှိခြင်း၏မသက်မသာပေမယ့်အလွန်ကိုမှန်ကန်အနေအထားတွင်မှီဝဲနေကြသည်။