ကလေးများ, ဆက်သွယ်ရန်အားကစားနှင့်ဦးနှောက်ပျက်စီးခြင်း

သုတေသနထပ်ခါတလဲလဲပြင်းစွာထိခိုက်လှုပ်ရှားခြင်းချို့ယွင်းသင်ယူဖို့ဦးဆောင်လမ်းပြနိုင်မပြသ

အဆက်အသွယ်အားကစားကစားသူကိုကလေးများထပ်ခါတလဲလဲ၏အန္တရာယ်မှာ ဦးခေါင်းစိတ်ဒဏ်ရာ နှင့်ပြင်းစွာထိခိုက်လှုပ်ရှားခြင်း။

18 နှစ်အောက်န်းကျင် 130,000 ကလေးများနှစ်စဉ်နှစ်တိုင်းအားကစား-ဆက်စပ်ခေါင်းကိုစိတ်ဒဏ်ရာအဘို့မြင်ကြဖြစ်ကြောင်းရောဂါထိန်းချုပ်ရေးအစီရင်ခံစာအတွက်အဆိုပါစင်တာများ။ တစ်ဦးနှင့်အတူရောဂါဖြစ်ကြောင်းသူအများစုမှာကလေးတွေ ပြင်းစွာထိခိုက်လှုပ်ရှားခြင်း recover; သို့သော်သစ်ကိုသုတေသနပြုကလေးဘဝနှင့်မြီးကောင်ပေါက်အရွယ်တစ်လျှောက်လုံးအကြိမ်ကြိမ်ပြင်းစွာထိခိုက်လှုပ်ရှားခြင်းဖြစ်ပေါ်စေကွောငျးဖျောပွသ အမြဲတမ်းအပြောင်းအလဲများကို ဘယ်လိုဦးနှောက်လုပ်ငန်းဆောင်တာအတွက်။

ဦးနှောက်ကိုတက်ကြွစွာကလေးဘဝတစ်လျှောက်လုံးဖွံ့ဖြိုးဆဲဖြစ်ပါတယ်ထားလို့ဖြစ်ပါတယ်။ ဦးနှောက်ဒဏ်ရာပျောက်သင်ယူမှုနှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေးလုပ်ငန်းစဉ်များအနေဖြင့်စွမ်းအင်နှင့်အချိန်ယူပါ။ အဲဒီအချိန်နှင့်စွမ်းအင်အစားတတ်နိုင်သလောက်ဦးနှောက်ဒဏ်ရာကြောင့်အများကြီးအနာရောဂါကိုငြိမ်းစေဖို့ကြိုးစားနေသုံးစွဲနေသည်။

အားကစားစဉ်အတွင်းဦးခေါင်းစိတ်ဒဏ်ရာများသောအားဖြင့်အခြားကစားသမား, မြေ, ဒါမှမဟုတ်တစ်ခုအရာဝတ္ထုကနေဦးခေါင်းတစ်ခုထိုးနှက်ကနေဖြစ်လာတယ်။ အဆိုပါထိုးနှက်ဦးနှောက်ဦးခေါင်းခွံ၏ရှေ့နှင့်နောက်ကျောဆန့်ကျင် bang မှဖြစ်ပေါ်စေသည်။ ဤသည်ရွေ့လျားမှုအာရုံကြောဆဲလ်တွေမျက်ရည်နှင့်ဦးနှောက်အတွင်းပိုင်းသို့မဟုတ်န်းကျင်သွေးထွက်စေနိုင်ပါတယ်။

တစ်ဦးကပြင်းစွာထိခိုက်လှုပ်ရှားခြင်းသို့မဟုတ်မ may ဝိညာဏ်၏အကျဉ်းဆုံးရှုံးမှုကိုဖြစ်စေနိုင်တယ်တဲ့ပျော့စိတ်ထိခိုက်ဦးနှောက်ဒဏ်ရာဖြစ်ပါတယ်။ ထိုသို့ကြည့်ရှုရန်သာနိမိတ်လက္ခဏာကိုမဖြစ်သင့်ဒါဝိညာဏ်၏ဆုံးရှုံးမှုဖြစ်ပျက်ပါဘူးလျှင်ပင်ဦးနှောက်ကိုပျက်စီးရှိကောင်းရှိနိုင်ပါသည်။

ကလေးတစ်ဦးသည်အောက်ပါမဆိုရှိပါတယ် အကယ်. ရောဂါလက္ခဏာများ ဆက်စပ်ခေါင်းကိုစိတ်ဒဏ်ရာ့ကာမဂုဏ်ပြီးနောက် / သူချက်ချင်းအရေးပေါ်ခန်းထဲမှာမြင်စေရန်လိုအပ်ပါသည်:

• ရှုပ်ထွေးမှုများသို့မဟုတ်တျရှုပျထှေး

• အခက်အခဲစကားလုံးများကို slurring စကားပြောခြင်း
• ဒုက္ခချိန်ခွင်လျှာထိန်းသိမ်းခြင်းသို့မဟုတ်လမ်းလျှောက်
• ပြင်းထန်တဲ့ခေါင်းကိုက်ခြင်းသို့မဟုတ်တဖြည်းဖြည်းပိုဆိုးရရှိသွားတဲ့တဲ့ခေါင်းကိုက်ခြင်း
• ဝိညာဏ်၏အရှုံး
• တုံ့ပြန်ခြင်းဖြစ်လာခြင်း (နှိုးထမပါ)

အမြဲတမ်းဦးနှောက်အပြောင်းအလဲများ

ဦးနှောက်နေဆဲငယ်စဉ်ကလေးဘဝစဉ်အတွင်းဖွံ့ဖြိုးဆဲသည်, ထိုကဲ့သို့ဘာသာစကား, ဝေဖန်စဉ်းစားတွေးခေါ်နဲ့ပြဿနာဖြေရှင်းနိုင်အဖြစ်ကျွမ်းကျင်မှုသေးအပြည့်အဝကိုထူထောင်ခဲ့ကြပြီမဟုတ်။

တစ်ခုချင်းစီကိုအချိန်ဦးခေါင်းစိတ်ဒဏ်ရာဦးနှောက်ထိခိုက်မှုကို fix ဖို့ရှိပါတယ်ရှိ၏ အာရုံကြောဆဲလ်တွေစုတ်ပြဲခဲ့ကြပါလျှင်, ဦးနှောက်အတွင်းမှသတင်းအချက်အလက်များကိုဆက်သွယ်သစ်တွေလမ်းကြောင်းရှာတွေ့ခြင်းနှင့်သင်ယူရန်လိုအပ်သည်။ ရောင်ရမ်းခြင်းအရေးကြီးသောကျွမ်းကျင်မှုများအတွက်တာဝန်ရှိဖြစ်ကြောင်းဦးနှောက်ပေါ်၌ရှိသောအမြှေးမှယုတ်လျော့သွေးစီးဆင်းမှုကိုဖြစ်စေနိုင်တယ်။ အာရုံကြောဆဲလ်ပျက်စီးမှုကို Impulses သတင်းပို့နှင့်သတင်းအချက်အလက်ကိုစေလွှတ်လက်ခံရရှိဘယ်လိုများအားလမ်းလွှဲပြောင်းဖို့ဦးနှောက်တွန်းအားပေးသည်။ ဖွံ့ဖြိုးဆဲကလေး၏ဦးနှောက်အတွက်, ဒီခြုံငုံသင်ယူမှုစွမ်းရည်ထံမှ detract လိမ့်မည်။

ဦးခေါင်းစိတ်ဒဏ်ရာနှင့်ပြင်းစွာထိခိုက်လှုပ်ရှားခြင်းဖြစ်ပျက်လျှင်သုတေသနအဆိုအရကမရှိမဖြစ်သင်ယူမှုနှင့်စဉ်းစားတွေးခေါ်ကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးဆဲဖြစ်ကြောင်းတစ်ချိန်တည်းမှာအန္တရာယ်ပါပဲ။ ကလေး၏ဦးနှောက်ပြဿနာဖြေရှင်းနိုင်သို့မဟုတ်အရေးပါစဉ်းစားတွေးခေါ်သင်ယူခြင်းနှင့်ဤလုပ်ငန်းစဉ်နှောင့်ယှက်ဖြစ်တယ်ဆိုရင်, အဲဒီကျွမ်းကျင်မှုသူတို့သင့်လမ်းကိုတိုးနိုင်မည်မဟုတ်ပါ။ ဦးခေါင်းစိတ်ဒဏ်ရာပုံမှန်သင်ယူမှုဖြစ်စဉ်ကိုနှောင့်ယှက်။

ဦးနှောက်ဒဏ်ရာထပ်ခါထပ်ခါဖြစ်ပျက်လျှင်အထူးထိခိုက်ဖြစ်ပါတယ်။ ဦးနှောက်စိတ်ဒဏ်ရာဖြစ်ပါတယ်တစ်ခုချင်းစီကိုအချိန်က recover လုပ်ဖို့ရှိပါတယ်, ဒါကြောင့်အပြည့်အဝကိုနောက်ဆုံးပြင်းစွာထိခိုက်လှုပ်ရှားခြင်းကတည်းကအနာရောဂါကိုငြိမ်းစေဖို့အချိန်ရှိခဲ့ပါတယ်မမူလျှင်, ဒီနှေးကွေးသို့မဟုတ်ပင်ဖြစ်စဉ်ကိုရပ်လိုက်နိုင်သည်။

ကလေးသူငယ်ဌာနမှူးစိတ်ဒဏ်ရာအကြံပြုချက်များ

ကလေးတွေအတွက်ဦးခေါင်းစိတ်ဒဏ်ရာနှင့်စိတ်ထိခိုက်ဦးနှောက်ဒဏ်ရာပြုမူဆက်ဆံသူကိုဆရာဝန်များယခုဦးခေါင်းတစ်ခုထိုးနှက်ခြင်းနှင့်ဦးခေါင်းစိတ်ဒဏ်ရာကနေပြင်းစွာထိခိုက်လှုပ်ရှားခြင်း, ကလေးရှိဘယ်အချိန်မဆိုကြောင်းအကြံပြု:

1. ထိုခဏခြင်းတွင်လေ့ကျင့်ကိုရပ်တန့်သို့မဟုတ်ကစားခြင်း
2. အပြည့်အဝကျင့်သုံးသို့မဟုတ်နောက်တစ်ကြိမ်ကစားရန်မစတင်မီဆရာဝန်တစ်ဦးတို့ကအကဲဖြတ်ရမည်
3. ဦးနှောက်ကိုအပြည့်အနာလန်ထူခွင့်ပြုငြိမ်ဝပ်စွာနေရန်လုံလောက်သောအချိန်ရှိသည်။ ပြင်းစွာထိခိုက်လှုပ်ရှားခြင်း၏အထက်တွင်ဖော်ပြထားသောဆိုင်းဘုတ်များမဆိုပစ္စုပ္ပန်ခဲ့ကြသည်လျှင်, ပြန်လည်ထူထောင်ရေးအချိန်ရက်သတ္တပတ်အတော်ကြာကြာရှည်ရန်လိုအပ်ပေမည်။

ဤရွေ့ကားကန့်သတ်သူတို့အားကစားအတွက်တက်ကြွနေကြသည်အထူးသဖြင့်ရှိလျှင်, ကလေးတွေနောက်ကိုလိုက်ရန်အဘို့အခက်ခဲရှိပါတယ်။ ပြင်ပမှာတစ်ဦးကစုံတွဲရက်သတ္တပတ်တစ်ခုလုံးရာသီပြောင်းလဲနိုင်သည်။

သို့ရာတွင်ထိုသို့ထပ်ခါတလဲလဲခေါင်းကိုစိတ်ဒဏ်ရာရေရှည်အာရုံကြောအကျိုးဆက်များရှိသည်နှင့်ကလေးတစ်ဦးရဲ့တစျခုလုံးကိုဘဝကိုထိခိုက်စေခြင်းငှါမှတ်မိဖို့ကအရေးကြီးတယ်။ ဤရွေ့ကားချို့ယွင်းသင်ယူမှု, စဉ်းစားတွေးခေါ်နှင့်ဆင်ခြင်ခြင်းထိခိုက်ကျောင်းမှာအောင်မြင်မှုအဖြစ်များအတွက်အလားအလာတိုးမြှင့်စွန့်စားမှုများပါဝင်သည် ပါကင်ဆန်ရောဂါ , အယ်လ်ဇိုင်းမား နောက်ပိုင်းမှာအသက်တာ၌နှင့်အခြားစိတ်ဖောက်ပြန်။

_{သတင်းရင်းမြစ်:}

_{docking, K. & Murdoch, အီး (2007) အပျော့စားစိတ်ထိခိုက်ဦးနှောက်ထိခိုက်အနာတရရရှိမှု (mTBI) နှင့်ကလေးဘဝအတွက်ဘာသာစကား: အကျူးနဲ့ Post-အနာတရ Trends ဦးနှောက်နှင့်ဘာသာစကား (103) 8-249}

_{။ ။ ကလေးအပျော့စားစိတ်ထိခိုက်ဦးနှောက်ထိခိုက်အနာတရရရှိမှုအတွက် Mayer, R ကို, လိန်း, ဂျေယန်, Z. , Pena, တစ်ဦးက, Yeo, R. & Klimaj, အက်စ် (2012) ပျံ့ပုံမှန်မဟုတ်သော; 32 •အာရုံကြောသိပ္ပံ, ဒီဇင်ဘာလ 12, 2012 ခုနှစ်ဂျာနယ် (50): 17961-17969}

_{McKinlay တစ်ဦးကရေ့ R ကို, Horwood J ကို, ဖာဂူဆ D ကို, MacFarlane M က (2009) မူကြိုကလေးဘဝအပျော့စားစိတ်ထိခိုက်ဦးနှောက်ထိခိုက်အနာတရရရှိမှုပြီးနောက်ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်စိတ်ရောဂါရောဂါလက္ခဏာများ: တစ်မွေးဖွားခြင်းအလိုက် မှစ. အထောက်အထား။ J ကိုဦးခေါင်းစိတ်ဒဏ်ရာ Rehabil 24: 221-227}

_{Yeates KO, Kaizar အီး, Rusin J ကို, Bangert B, Dietrich တစ်ဦးက, Nuss K ကို Wright က M, တေလာ HG (2012) Postconcussive ရောဂါလက္ခဏာများနှင့်အပျော့စားစိတ်ထိခိုက်ဦးနှောက်ထိခိုက်အနာတရရရှိမှုနှင့်အတူကလေးများအနက်၎င်း၏ Functional အကျိုးဆက်များအတွက်ယုံကြည်စိတ်ချရသောပြောင်းလဲခြင်း။ Arch ကလေးမြီးကောင်ပေါက် Med 166: 615- 622. CrossRef Medline ။}